近日,蔡老师为第十七期全国建材家居市场管理能力提升培训班授课,本次活动由中国建材流通协会组织,来自全国建材家居行业的管理者一百五十多人参与了学习。
课堂笔记:领导风格是否可变以及在管理实践中的运用。
情境领导理论主要关注下属,认为成功的领导者可以选择与下属成熟度相一致的恰当的领导风格。成熟度指完成某项工作的能力和意愿程度,有四个阶段。情境领导理论使用费德勒模型的两个领导维度:任务导向和关系导向。赫塞和布兰查德进一步认为每个维度都有高低两种水平,从而组成四种领导风格:员工无能力无意愿时,采用告知型领导风格,高任务导向-低关系导向,明确告知工作内容、方式、时间地点等;员工无能力有意愿时,采用推销型领导风格,高任务导向-高关系导向,同时采取命令和支持行为;员工有能力无意愿时,采用参与型领导风格,低任务导向-高关系导向,请员工参与共同决策,领导主要的作用是促进和沟通;当员工有能力有意愿时,采用授权型领导风格,低任务导向-低关系导向,放手让员工去做,领导很少命令和支持。
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